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昆明欧文少儿英语培训机构全新定义老师角色不让一个孩子掉队!

作者:admin     发布时间:2019-09-07 15:28 点击数:

  在很多人的认知里,老师的工作无非就是在课堂上教授孩子们知识,千篇一律的教学方式无法照顾到每个孩子的个体情况,因此在平时的学习中经常会出现多极分化的现象,学生们的学习成绩千差万别。作为专业的幼少儿英语教育品牌,欧文英语致力于为每个孩子都提供优质的教育服务,昆明欧文少儿英语培训机构百大校区就是一个非常典型的例子,该校区密切关注每一位学生的表现,针对他们身上存在的问题进行各个击破,并给出完美的解决方案,在提升学生的英语学习成绩和综合素质方面发挥了重要作用。

  “每个孩子的性格都不一样,学习能力也有所差别,如果老师只把工作重点放在教授知识上,而忽略了孩子们的个体化差异,就很难取得好的教学成果。”昆明欧文少儿英语培训机构百大校区Tiy校长这样说道,“在日常的教学中,我们的老师已经形成了一个共识,那就是因材施教,要关注每个孩子的学习情况,不会让孩子们出现掉队的情况。”

  据了解,欧文少儿英语培训机构百大校区的一位学生刚来上课的时候,对老师和环境都感到比较陌生,需要家长的陪伴才能完整地把课上完。老师认为这种现象必须要进行及时解决,为此任课老师和孩子的家长进行了深入交流,最后双方达成了一致意见:狠下心来,让孩子独立起来。老师也采取了一系列的举措,在课上和课下都会对这位学生进行特别照顾。经过了一段时间的努力,这位学生已经可以独立上课了,并且性格也得到了很大的改善。

  还有一位学生,家长对孩子的学习不是很上心,孩子在上课的过程中经常请假,上课时学生也一副无所谓的样子,课下老师布置的作业也经常完不成。本着为学生负责的态度,Tiy校长和任课老师约孩子的家长进行沟通,殊不知家长的态度很固执,面对老师苦口婆心的解释,他们不以为然。不过,Tiy校长和任课老师并未就此放弃,而是继续努力,最后家长们的认识发生了根本性的变化。在之后的学习过程中,任课老师会及时将学习情况和家长进行反馈,家长也很配合,现在这位学生的学习状况得到了很好的提升。

  据悉,在很多培训学校,很多老师都是上完课之后就一走了之,至于孩子学的怎么样、存在什么样的问题,似乎和老师以及学校没有任何关系。“而欧文英语一直都在强调一个理念:英语教育不止于知识。虽然仅有简短的几个字,但是含义却很广,老师除了正常的教学之外,还要关注学生性格发展、学习习惯的养成等。只有将孩子引上正确的的发展道路,学习效果才能更加显著。”昆明欧文少儿英语培训机构百大校区Tiy校长说。

  正是得益于这种认真负责的理念,欧文英语在18年的时间里受到了16万家庭共同的选择,今后的发展过程中,昆明欧文英语百大校区还将负责到底,让每个孩子都学有所获!

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